为深入践行“以美育人、以美化人、以美培元”育人理念，全面落实五育并举育人要求，本学期人文艺术学院扎实推进公共美育课程教学改革，创新课堂实施形式，着力构建体验式、实践型美育课堂。美育教研团队积极策划实施课堂开篇融入课桌舞实践环节，以明快韵律与集体律动点燃课堂活力，引导学生在肢体协作中感受韵律美、形体美与集体美，快速营造积极向上的课堂氛围，充分展现青年学子昂扬饱满的精神风貌。

美育教学团队的各位老师分别在所授课班级进行尝试性教学改革。学生们跟随节奏逐段练习、规范动作。从跟随模仿、合拍律动，到自主配合、整齐完成，学生们在轻松愉悦的氛围中提升节奏感与表现力，真正做到在实践中感知美、体验美。

改革推进过程中，美育教师团队积极探索、精心打磨，从内容设计、课堂组织到氛围营造，不断优化教学实施细节，让美育课堂更具吸引力、感染力与实效性，有效提升育人质量。根据老师们的反馈，学生们更喜欢用这种年轻人的方式去体会美，表达美。

此次公共美育课程改革，是深化教育教学创新、提升育人内涵的重要实践。下一步，美育教学团队将持续深耕美育育人阵地，不断丰富实践载体、创新教学形式，推动美育与育人全过程深度融合，以美润心、以美培元，全面提升学生审美与人文素养，为培养德智体美劳全面发展的高素质人才夯实美育根基。