2026年4月27日（周一）下午，经济管理学院经管论坛举办了一场关于“AI赋能教学”的主题交流活动。活动由经济管理学院教学院长尹莹主持，现代物流管理专业教师李倩在论坛上就AI赋能案例向学院教师进行了分享交流。

交流会上，李倩分享了其自主研发的AI教学实践案例——“元课堂·智教系统”，该系统是基于Nibiru Creator搭建的VR/AI一体化教学平台，以物流仓库实景为核心场景，精准贴合经管类专业物流相关课程的教学需求。李倩老师结合平台操作演示，详细介绍了物流仓库中货架、叉车、传送带、机械臂四种常用设备的功能、操作规范及行业应用场景，让在场教师直观感受了AI技术为实训教学带来的革新，有效解决了传统物流教学中实训场地有限、设备成本高、操作风险大等难题。

为让各位教师切实掌握该教学平台的制作方法，李倩老师分享了全流程操作技巧：首先通过豆包AI生成高清晰度的全景图；其次利用即梦AI生成数字人视频，为教学场景添加生动的讲解元素，增强教学趣味性和专业性；最后将生成的全景图、数字人视频等AI元素导入Nibiru Creator，通过该平台强大的可视化编辑和三维互动制作功能，完成场景搭建与交互设置，实现“虚拟场景+实操教学”的深度融合，让抽象的物流设备知识变得直观可感，大幅提升教学效率与学生参与度。

案例分享结束后，教学院长尹莹作交流发言。强调人工智能赋能教学是职业教育高质量发展的必然趋势，希望全体教师以本次交流会为契机，主动转变教学理念，积极探索AI技术与专业教学的结合点，聚焦学生职业技能提升，不断创新教学方法、丰富教学资源，推动经管类专业教学从“传统讲授”向“智能实操”转型，切实提升教学质量。

最后，学院院长尹衍波作总结讲话。她指出，本次交流会聚焦AI赋能教学的核心痛点与实践路径，内容务实、针对性强，有效搭建了教师交流学习、共同提升的平台。尹衍波院长要求全体教师立足专业特色，主动拥抱教育数字化变革，积极借鉴优秀教学案例，大胆开展AI教学实践探索，将AI技术融入课程设计、实训教学、评价考核等各个环节，打造具有经管特色的智能化教学模式。同时，学院将持续优化教学资源配置，鼓励教师开展教学创新研究，推动经管类专业建设提质增效，为培养更多适应数字经济时代需求的高素质技能型。