为深入贯彻党的二十大关于“重视心理健康和精神卫生”重要部署，落实立德树人根本任务，推动思政教育与心理健康教育深度融合、协同育人，4 月 22 日，我校马克思主义学院中国化教研室和心理健康教育教研室教师组成联合团队，在副校长于万辉带领下赴阿城区，参加大中小学心理健康教育一体化共同体建设活动。

活动中，马克思主义学院教师团队出席哈尔滨市第四届校园读书节暨阿城区“文脉传承 书香致远”读书成果汇报展演，同步启动校地协同心育系列活动。哈尔滨市教育局、阿城区委区政府、市委宣传部新闻出版处、驻阿高校及区家校社“教联体”相关负责人出席活动。

在实地调研与座谈交流中，我院中国化教研室和心理健康教育教研室教师一同走进阿城区金源小学校、第九中学校、龙涤中学校，详细了解中小学心理健康教育开展情况、学生思想动态与心理需求。双方围绕思政教育与心理健康教育深度融合、跨学段心理危机干预、心育课程一体化建设、思政育人与心理育人协同路径等核心议题展开深度研讨。调研中，双方重点就将理想信念教育、价值引领、责任担当、情绪管理、生命教育、挫折教育等内容有机融入中小学思政课堂与心理课堂进行深入交流。双方一致认为，要把思政课的思想引领、信念铸魂作用与心理健康课的情绪调节、心态调适、人格健全功能紧密结合，实现以思政定心、以心理润心，在课堂教学、主题活动、社团建设、个案辅导中同向发力、同频共振。

展演活动中，我校特设“七彩怡心・书韵生花”—— 大中小学心理健康教育一体化共同体特色展区，集中展示“七色光”心理育人理念与实践成果。思政课教师与心理健康课教师共同值守展位，向参会领导、师生介绍我校“思政＋”心理协同育人模式，充分展现以文化人、以理育人、以心育人的育人特色。

本次活动标志着我校与阿城区大中小学心理健康教育一体化共同体建设迈入实质推进阶段，也是我校马克思主义学院思政课程与心理健康课程协同育人、深度融合的重要实践。未来，马克思主义学院将协同参与“七色光”心理工作室建设，推动思政课教师与心理健康课教师队伍联动、资源联通、阵地联用，不断构建课程共建、师资共训、资源共享、活动共办、科研共研、个案共扶的协同育人体系，为青少年健康成长与全面发展提供坚强支撑。