统一思想，凝聚力量，为高质量完成我院申建职业本科各项工作任务，3月22日，我院松北校区思政部在思政工作室举行申建职业本科专题研讨会。思政课教师结合习近平总书记3·18重要讲话精神，就在申建职业本科工作中，如何落实思政课立德树人根本任务、思政课改革创新进行交流研讨。活动由思政部专业负责人勾波老师主持。
《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程负责人姜春兰博士在发言中谈到，申建职业本科思政课要发挥积极作用。一是要为时代发声、为学生引航、为育人增效。校内积极推进思政课程与专业课程同向同行，课上积极推进思政课一体化建设，打造以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的思政课课程群。二是要将思政课教学改革的落脚点放在人才培养上来，让思政课成为学生真心喜欢、终身受益的课程。三是要坚持守正创新。打好内容、教法、师资、管理“组合拳”，实现整体设计、循序渐进、逐步深化，把思政课建设得越来越好。
思政课专业负责人勾波谈到，申建职业本科大学，是学院发展历程中的又一件大事，要结合申建职业本科工作，积极推进思政课教学改革，要将习近平总书记重要讲话精神融入思政课程，做到入脑入心。比如，习近平总书记为《复兴文库》所做《序言》和在十四届全国人大一次会议上的重要讲话精神，涵盖着中华民族伟大复兴、建设社会主义现代化强国等内容，我们在上课的时候，就要把这些内容融入课堂，让学生实实在在能感受和体会到。
《思想道德与法治》课程负责人杨健谈到，通过参加学院组织的培训，深入了解了申建职业本科的重要意义和职业本科院校申建的相关要求，也认识到在申建职业本科工作中，我们还存在着差距和不足。正如学院领导在申建职业本科工作动员和培训中强调的“申建职业本科是几代农工人的梦想”，作为“受益者”的我们，要抓住这一重要机遇，团结协作，铆足干劲，为申建职业本科添砖加瓦，夯基助力。
《思政课实践课》负责人安义谈到，通过四次集中培训，学习了本科层次职业教育人才培养方案的制定，也领会了申建职业本科教育的光荣使命。作为一名思政课教师，要进一步加强相关文件学习，全面了解职业本科申建工作，为学院职业本科申建工作做出自己的贡献。
青年教师刘欢谈到，通过培训学习，感受到申建职业本科对学院发展的重大意义，了解了申建职业本科必备的条件。作为思政课教师，要切实加强思想政治素养，深化对申建职业本科的认识，要以习近平总书记提出的“四个好老师”为标准，努力成为学生的好朋友和贴心人。
青年教师李玥谈到，回顾我们学校的发展之路，从中专到高职，从高职到本科，每一步都意义重大。作为一名思政课教师要明确工作目标和努力方向，为申建职业本科贡献力量。
思政部主任王伟在总结讲话时指出，75年的发展历程中学院历经了多次合并、校址搬迁、转型升格等重要历史变革。现在，经省委省政府批准，学院已被教育部正式批复可以申建职业本科，这是学院又一次重要的历史转折。在这一重要和关键时期，全体思政课教师要深刻把握国家有关文件精神，深入学习关于建设应用技术型大学和职业本科的政策、标准和要求，明确申建工作的政策和方向。要对照职业本科人才培养标准和课程设置要求，深入研究课程建设，进一步提高课程建设质量，坚决打赢升本“五大战役”。
研讨会上，王伟主任组织全体思政课教师学习了习近平总书记为《复兴文库》所做《序言》和在十四届全国人大一次会议上的重要讲话，并对讲话精神融入思政课教学进行部署。
