
4月18—19日,2026年度全国高等农林院校教学改革与教材建设研讨会暨教材建设培训会在西藏林芝召开。本次会议以“数智赋能下的高等农林院校课程教材建设与教学改革创新”为主题,由国家教材建设重点研究基地与中国农业出版社主办,西藏农牧大学承办。我校校长张永强受邀出席会议,分享学校在教学改革与教材建设方面的探索实践与成果经验。
开幕式上,农业农村部、中国农业出版社、西藏农牧大学相关领导嘉宾先后致辞,多位专家围绕高等教育教材建设、人工智能新机遇、新农科背景下的人才培养等议题作主题报告。


在校长论坛环节,张永强校长与南京农业大学、内蒙古农业大学、大连海洋大学等7所学校领导同台交流,分享教育改革与教材建设经验。张永强校长表示,学校坚守立德树人根本任务,紧扣职业教育类型定位,构建政治引领、产教融合、岗课赛证融通的专业教育体系,实现知识传授、技能培养、价值塑造三位一体育人。依托农业工程特色专业群优势,学校累计主编各级规划教材40部,荣获多项国家级、省级教材奖励,建成数智教材全流程管理系统,为教材建设提供坚实支撑。张永强校长指出,学校将以晋升本科职业大学为契机,进一步深化教学改革、优化专业布局,对标“新双高”建设要求,适配职业本科人才培养标准,全力推动教材建设提质升级,促进教材与专业、课程同步迭代。学校将持续完善高质量教材体系,做强校本教材、做优新形态教材、做全立体化教材,深化校企协同,升级数字教材系统,建立校企联合编写机制,推动前沿技术快速转化,缩短教材更新周期,以高质量教材赋能教学改革,全面提升人才培养质量。
会议期间,张永强校长与中国农业出版社社长王平、副总编辑施维、教育分社社长赵娴深入交流,围绕依托出版社数字教育服务平台,为我校定制一体化全流程数字教育解决方案达成共识。双方表示,将携手共建农业教育领域教育生态伙伴关系。

会后,张永强校长同与会代表实地参观西藏农牧大学校园,就实验教学改革、人工智能赋能项目制教学等内容与兄弟院校深入交流。
此次会议为学校深化教学改革、推进教材建设创新提供了方向指引与实践参考。下一步,学校将深入贯彻会议精神,紧扣数智赋能与新农科建设要求,聚焦课程教材改革、人才培养创新和特色化发展,持续完善教材体系、深化教学改革、强化校企协同育人,不断提升办学质量与育人实效,以务实举措推动高等农林教育高质量发展,为农业强国建设与乡村全面振兴贡献力量。